JURNAL BELAJAR SISWA

 JURNAL BELAJAR SISWA

NAMA                                        : …………………………………

TANGGAL                                : …………………………………

KONSEP                                    : …………………………………

TUJUAN PEMBELAJARAN   : ……………………………………………

                                                     ……………………………………………

                                                     ……………………………………………

Kesimpulan konsep yang kalian mengerti hari ini

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

Gambaran konsep yang menurut kalian dianggap sukar

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

Harapan kalian dalam pembelajaran hari ini

Beri tanda ( √ )	Alasan kalian
Menarik ( ….. ) Bingung ( ….. ) Bosan ( …… )	………………………………………………………… ………………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………………………………

Rangkaian Listrik Dinamis

RANGKAIAN LISTRIK DINAMIS

untuk pelajaran kelas 9

Mengukur kuat arus harus rangkaian seri. Lihatlah gambar di bawah ini:

Mengukur beda potensial atau tegangan harus rangkaian pararel. Lihatlah gambar di bawah ini:

 Jika mengukur kuat arus dan tegangannya maka seperti gambar di bawah ini:

 

Gambarannya:Contoh listrik statis pada penggaris mika yang digosok-gosokkan ke rambut, hasilnya dapat menarik sobekan-sobekan kecil pada kertas.Dengan penjelasan bahwa elektron adalah muatan listrik negatif yang mudah berpindaH melalui bahan konduktor serta sulit berpindah melalui bahan isolator. Artinya listrik statis itu tidak mengalir berbeda dengan listrik Dinamais.
Listrik dinamis lebih banyak berkaitan dengan muatan listrik yang bergerak. Contoh listrik dinamis seperti listrik PLN yang ada di rumah atau "terjadi aliran listrik".